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Classe

Travaillé dans 42 vidéos · 61 passages.

Synthèse

Dominique Pagani reprend à Michel Clouscard un critère qu'il répète de 2012 à 2025 : les classes se ramènent à deux, celle qui produit plus qu'elle ne consomme et celle qui consomme plus qu'elle ne produit. Selon lui, ce partage est mesurable et n'a rien d'une invective morale1. Pour lui, la classe ne se réduit pas au revenu. Elle naît de la division sociale du travail et relève de l'héritage historique, non de l'hérédité2. Elle touche aussi l'éducation, le langage, les choix esthétiques et amoureux. Rousseau et Proust lui servent à montrer que le rapport de classe détermine jusqu'à l'objet du désir3. Il oppose ce concept aux identités de race, de couleur ou de sexe, qui remplacent selon lui la lutte des classes et portent la guerre civile chez les pauvres. Il dit avoir compris par son expérience de l'Afrique que la classe pèse plus que la race4. Il insiste aussi sur la classe ouvrière, devenue une « classe fantôme » : elle n'a pas disparu, on l'a perdue de vue5. Enfin, il rappelle que Marx vise l'abolition des classes.

  1. 1#3.6 D'Ulysse à Dédale1 août 2017 · 1:23:38
  2. 2Avec Clouscard2 août 2016 · 33:08
  3. 3De la débauche du sens à l'orgie du sentiment29 mai 2023 · 1:55:27
  4. 4N comme Niger28 déc. 2014 · 4:31
  5. 5Tout est permis, rien n'est possible ! Michel Clouscard, Mai 68 et le capitalisme de la séduction14 juil. 2021 · 48:10

Synthèse établie automatiquement à partir de 61 des passages ci-dessous, à relire ; les numéros renvoient au moment de la séance.

Série · 6 juil. 2026De Platon à Proust
  1. 12:48La classe des jeunes filles, par le confort et le sport, produit de beaux visages ; contre le marxisme mécaniste, Proust la montre dans l'amour même.
  2. 33:45La fillette Gilberte a une conscience de classe : elle juge ridicules le père et le grand-père du narrateur.
Cycle 8 · 23 juil. 2020#15 Retour aux logiques du sujet
  1. 38:58Le confinement fait apparaître un partage de classe entre ceux qui retrouvent la nature dans leur résidence secondaire et ceux qui doivent aller au travail.
  2. 1:03:20Le capitalisme porte la guerre civile chez les pauvres : les oppositions identitaires remplacent les classes sociales.
Rencontres · 6 oct. 2018Sur Marx
  1. 28:48Deux classes se retrouvent toujours : ceux qui consomment plus qu'ils ne produisent et ceux qui produisent plus qu'ils ne consomment.
  2. 48:56Marx n'est pas pour la lutte des classes mais pour l'abolition des classes sociales.
Série · 2 août 2016Avec Clouscard
  1. 28:28La classe n'est pas une affaire de revenu : il existe toujours deux classes, celle qui produit plus qu'elle ne consomme et celle qui consomme plus qu'elle ne produit.
  2. 33:08La division sociale du travail produit les classes. Elles appartiennent au code de notre héritage historique, non à l'hérédité, et le but est une société sans classes.
Série · 28 déc. 2014N comme Niger
  1. 4:31C'est par le rapport à l'Afrique qu'il a saisi que le rapport de classe est plus décisif que les rapports de race, de couleur ou d'identité.
  2. 6:32Là-bas, les rapports de classe sont francs : avoir de l'argent, c'est la sécurité et la sortie du néant, sans même besoin de séduction.
Série · 7 juil. 2012Radio Galère : Michel Clouscard (2)
  1. 5:11Avec les couches moyennes, le conflit de classe est intériorisé : les mêmes travaillent et consomment, tantôt esclaves, tantôt maîtres ; pour jouir, je m'exploite moi-même.
  2. 46:39Les ouvriers disparaissent du champ alors qu'il n'y en a jamais eu autant : la classe en soi et la classe pour soi.

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